Wie können Fachkräfte der Sozialen Arbeit verantwortlich mit LLMs arbeiten, und welche Bias-Formen und welchen Umgang damit zeigt die Literatur?
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Nutzung
Für welche Aufgaben und Felder der Sozialen Arbeit beschreibt die Literatur den Einsatz von LLMs, und welchen Nutzen berichtet sie?
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Bias-Formen
Welche Bias-Formen thematisiert die ausgewählte Literatur, mit welchen Schadensarten, für welche Gruppen, und welche Formen fehlen?
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Umgang mit Bias
Wie geht die Literatur mit den benannten Bias-Formen um, auf welcher Stufe, mit welchen Techniken und mit welchem Evidenzstatus?
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Begriffliche Fundierung
Definiert die Literatur Gender und Bias, welches Verständnis von Gender liegt ihr zugrunde, und auf welche Theorien stützt sie sich?
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Kompetenzen
Welche Kompetenzen und organisationalen Voraussetzungen nennt die Literatur für einen verantwortlichen Einsatz, und wo greifen allgemeine Prompting-Anleitungen für die Soziale Arbeit zu kurz?